2.6 Planejando atividades com hipertexto

Escola Municipal Padre Cícero de Castro

TEMA: O Renascimento Cultural e Científico Europeu

PÚBLICO ALVO

Alunos do 7º ano do Ensino Fundamental

NÚMERO DE ALUNOS DA TURMA

36

CONTEÚDO CURRICULAR

História e Educação Artística

DURAÇÃO

05 aulas (03 aulas em sala e 02 aulas no Laboratório de Inclusão Digital)

PROFESSORES PARTICIPANTES

Maria Helena do Nascimento

Pollianny Pontes Paiva

RECURSOS UTILIZADOS

Livro didático;

Folhas xerografadas;

Laboratório de inclusão digital (internet, sites diversos, hiperlinks, apresentação em PowerPoint).

Objetivos:

ñ  Compreender como o Renascimento cultural e científico afetou a maneira de viver da sociedade da época e quais foram seus benefícios para as gerações atuais;

ñ  Compreender que as modificações culturais e artísticas promovidas pelo Renascimento estão relacionadas ao crescimento comercial e urbano, de tal modo que contribuiu para a transformação da sociedade como um todo;

ñ  Entender o humanismo como uma parte do processo do Renascimento;

ñ  Identificar as principais características do Renascimento;

ñ  Conhecer o Renascimento italiano por meio das obras de alguns de seus artistas;

ñ  Estabelecer a relação entre o renascimento e a expansão marítima e comercial europeia dos séculos XV e XVI.

DESENVOLVIMENTO

- Sondagem: Conversa informal com os alunos a respeito de temas como: Qual é o centro do nosso sistema solar? Qual é a localização da Terra dentro dele? Quando surgiram os primeiros livros impressos? Já ouviram a expressão “sorriso da Monalisa”? Afinal, quem foi Monalisa?

- Introdução do tema através de aula expositiva.

- Construção de Linha de Tempo utilizando os artistas do Renascimento italiano descritos no livro didático.

- Conceituar Renascimento.

- Estudo de textos e análise de figuras do livro didático. Comparar as obras produzidas durante a Idade Média e as produzidas pelos artistas renascentistas.

- Atividades de interpretação de texto.

- No Laboratório de Inclusão digital assistir a uma apresentação em Powerpoint sobre o renascimento Cultural e Científico.

- Dentro a apresentação, acessar os links de temas específicos, quais sejam, a Cultura greco-romana, Antropocentrismo, Teocentrismo, Mecenas, Heliocentrismo, Geocentrismo entre outros e, em dupla, completar as atividades elaboradas pelo professor.

AVALIAÇÃO

- Participação dos alunos durante as aulas e durante a execução da atividade.

 - Coerência das respostas na atividade escrita.